Diferencias

Muestra las diferencias entre dos versiones de la página.

Enlace a la vista de comparación

Próxima revisión
Revisión previa
ppee:duplicacion [2017/10/30 11:11]
127.0.0.1 editor externo
ppee:duplicacion [2022/09/18 14:57] (actual)
Línea 1: Línea 1:
 ====== Duplicación ====== ====== Duplicación ======
-{{tag>":​vieja-enciclopedia:​esencialidad:​General"​}} ​ + 
-<​HTML><​p dir="​ltr"​ style="​line-height:​ 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom:​ 6pt;"><​strong id="​docs-internal-guid-0ea4b3be-1c3a-999b-537a-f0ae87ef2437"​ style="​font-weight:​ normal;"><​span style="​background-color:​ transparent;​ font-variant:​ normal; vertical-align:​ baseline; white-space:​ pre-wrap; font-family:​ Lato; font-size: 11pt; color: #000000; font-style: normal; font-weight:​ 400; text-decoration:​ none;">​La raíz latina de duplicar es </​span><​span style="​background-color:​ transparent;​ font-variant:​ normal; vertical-align:​ baseline; white-space:​ pre-wrap; font-family:​ Lato; font-size: 11pt; color: #000000; font-style: normal; font-weight:​ bold; text-decoration:​ none;">​duo</​span><​span style="​font-familyLato; font-size: 11pt; color: #000000; font-style: normal; font-weight:​ 400; text-decoration:​ none;">, ​dos.  Duplicar consiste en tomar algo y replicarlo, doblarlo, hacer otro idéntico.   Nos interesa la duplicación en la comunicación.  La duplicación en la comunicación consiste en tomar una información verbal o escrita y replicarla, es decir, hacer una copia exacta de la misma </​span><​span style="​font-family:​ Lato; font-size: 11pt; color: #000000; font-style: normal; font-weight:​ bold; text-decoration:​ none;">​en tu mente.</​span><​span style="​font-family:​ Lato; font-size: 11pt; color: #000000; font-style: normal; font-weight:​ 400; text-decoration:​ none;"> ​ Descargas en tu mente la información tal como está contenida en el original. ​  A la información relacionada con la explicación de qué hacer y cómo hacerlo para producir resultados, se le llama INTELIGENCIA.  Por lo tanto, la duplicación es el primer paso para adquirir inteligencia.  El segundo paso consiste en comprender la información,​ pero la comprensión es imposible si primero no hay duplicación.  Toda falla de duplicación de una información resulta en distorsiones y fallas en la comprensión,​ impidiendo por lo tanto, el resultado deseado. ​</​span></​strong></​p><​br /><p dir="​ltr"​ style="​line-height:​ 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom:​ 6pt;"><​strong id="​docs-internal-guid-0ea4b3be-1c3a-999b-537a-f0ae87ef2437"​ style="​font-weight:​ normal;"><​span style="​font-family:​ Lato; font-size: 11pt; color: #000000; font-style: normal; font-weight:​ 400; text-decoration:​ none;">​Si el mensaje original es por ejemplo:  “tráeme un martillo”,​ pero el receptor duplica mal: ”dame un martillazo”,​ existe una doble falla en la duplicación,​”dame” y “martillazo”.  ¿Vamos a tener el resultado? ​</​span></​strong></​p><​br /><p dir="​ltr"​ style="​line-height:​ 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom:​ 6pt;"><​strong id="​docs-internal-guid-0ea4b3be-1c3a-999b-537a-f0ae87ef2437"​ style="​font-weight:​ normal;"><​span style="​font-family:​ Lato; font-size: 11pt; color: #000000; font-style: normal; font-weight:​ 400; text-decoration:​ none;">​Más allá del poder personal se encuentra siempre el poder de un equipo;  las grandes cosas se obtienen  solamente a través de equipos eficientes y efectivos. El trabajo en equipo requiere siempre ​de mucha comunicación.  La comunicación fracasa cuando no hay duplicación.  La producción cualitativa y cuantitativa de resultados falla cuando no hay duplicación.  La no duplicación estropea la sinergia y el poder de un grupo.  Por lo tanto, la duplicación es una parte clave en el trabajo en equipo. ​</​span></​strong></​p><​br /><p dir="​ltr"​ style="​line-height1.38; margin-top0pt; margin-bottom6pt;"><​strong id="​docs-internal-guid-0ea4b3be-1c3a-999b-537a-f0ae87ef2437"​ style="​font-weight:​ normal;"><​span style="​font-family:​ Lato; font-size: 11pt; color: #000000; font-style: normal; font-weight:​ 400; text-decoration:​ none;">​Una falla en la duplicación arranca una secuencia causal que termina en pobres resultados y en la pérdida de TE al tener que volver a estudiar y rehacer las acciones hasta obtener los resultados.  Las fallas en la duplicación causan fallas en la comprensión y las fallas en la comprensión son fallas en la fórmula “Saber es Poder”.  No duplicar algo significa que no lo sabes bien.</​span></​strong></​p><​br /><p dir="​ltr"​ style="​line-height:​ 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom:​ 6pt;"><​strong id="​docs-internal-guid-0ea4b3be-1c3a-999b-537a-f0ae87ef2437"​ style="​font-weight:​ normal;"><​span style="​font-family:​ Lato; font-size: 11pt; color: #000000; font-style: normal; font-weight:​ 400; text-decoration:​ none;">​La secuencia causal de la duplicación es:</​span></​strong></​p><​br /><p dir="​ltr"​ style="​line-height:​ 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom:​ 6pt;"><​strong id="​docs-internal-guid-0ea4b3be-1c3a-999b-537a-f0ae87ef2"​ style="​font-weight:​ normal;"><​span style="​background-color:​ #d9d2e9; font-variant:​ normal; vertical-align:​ baseline; white-space:​ pre-wrap; font-family:​ Lato; font-size: 12pt; color: #000000; font-style: normal; font-weight:​ bold; text-decoration:​ none;">​Duplicación ​&​gt; ​comprensión ​&gt;acciones acertadas ​&​gt; ​buenos resultados ​&​gt; ​fin del ciclo. </span></​strong></​p><​br /><p dir="​ltr"​ style="​line-height:​ 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom:​ 6pt;"><​strong id="​docs-internal-guid-0ea4b3be-1c3a-999b-537a-f0ae87ef3"​ style="​font-weight:​ normal;"><​span style="​font-family:​ Lato; font-size: 11pt; color: #000000; font-style: normal; font-weight:​ 400; text-decoration:​ none;">El lado negativo es:</​span></​strong></​p><​br /><p dir="​ltr"​ style="​line-height:​ 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom:​ 6pt;"><​strong id="​docs-internal-guid-0ea4b3be-1c3a-999b-537a-f0ae87ef"​ style="​font-weight:​ bold; font-style: normal; font-size: 12pt; color: #​000000;"><​span style="​background-color:​ #d9d2e9; style=; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight:​ bold; color: #​000000;"><​span style="​font-weight:​ bold;">No duplicación ​&​gt; ​mala comprensión ​&​gt; ​acciones inadecuadas ​&​gt; ​pobres resultados ​&​gt;&​gt; ​comenzar de nuevo</​span>​.</span></​strong></​p><​br /><p dir="​ltr"​ style="​line-height:​ 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom:​ 6pt;"><​strong id="​docs-internal-guid-0ea4b3be-1c3a-999b-537a-f0ae87ef2437"​ style="​font-weight:​ normal;"><​span style="​font-family:​ Lato; font-size: 11pt; color: #000000; font-style: normal; font-weight:​ 400; text-decoration:​ none;">Una falla en la duplicación es una falla en tu impecabilidad y, por lo tanto, en tu poder personal:  estropea la efectividad y la eficiencia. ​   (Tu poder personal siempre depende de tu impecabilidad.)   Es una falla a ser Esencial.  Implica ​moverte en la parte baja de la Polaridad Cósmica, rumbo al polo sur. </span></​strong></​p><​br /><p dir="​ltr"​ style="​line-height:​ 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom:​ 6pt;"><​strong id="​docs-internal-guid-0ea4b3be-1c3a-999b-537a-f0ae87ef2437"​ style="​font-weight:​ normal;"><​span style="​font-family:​ Lato; font-size: 11pt; color: #000000; font-style: normal; font-weight:​ bold; text-decoration:​ none;">​                      LAS FALLAS EN LA DUPLICACIÓN ESTROPEAN EL PODER DE LOS EQUIPOS</​span</​strong></​p><​br /><p dir="​ltr"​ style="​line-height:​ 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom:​ 6pt;"><​strong id="​docs-internal-guid-0ea4b3be-1c3a-999b-537a-f0ae87ef2437"​ style="​font-weight:​ normal;"><​span style="​font-family:​ Lato; font-size: 11pt; color: #000000; font-style: normal; font-weight:​ 400; text-decoration:​ none;">​Razones por las cuales las personas no duplican:</​span></​strong></​p><​br /><br /><​ul><​br /> <​li><​strong id="​docs-internal-guid-0ea4b3be-1c3a-999b-537a-f0ae87ef2437"​ dir="​ltr"​ style="​line-height:​ 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom:​ 0pt;">​ <span style="​font-family:​ Lato; font-size: 11pt; color: #000000; font-style: normal; font-weight:​ 400; text-decoration:​ none;">​Falta de humildad:  “Yo ya lo se”.   “Soy más que la persona que me está dando la instrucción.”</​span></​strong></​li><​br /> <​li><​strong id="​docs-internal-guid-0ea4b3be-1c3a-999b-537a-f0ae87ef2437"​ dir="​ltr"​ style="​line-height:​ 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom:​ 0pt;">​ <span style="​font-family:​ Lato; font-size: 11pt; color: #000000; font-style: normal; font-weight:​ 400; text-decoration:​ none;">​Changa loca, ISH y resistencias personales a la persona que está dando la instrucción.</​span></​strong></​li><​br /> <​li><​strong id="​docs-internal-guid-0ea4b3be-1c3a-999b-537a-f0ae87ef2437"​ dir="​ltr"​ style="​line-height:​ 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom:​ 0pt;">​ <span style="​font-family:​ Lato; font-size: 11pt; color: #000000; font-style: normal; font-weight:​ 400; text-decoration:​ none;">​Mente atorada en sus propias realidades; no escucha, no comprende, distorsiona la comunicación.</​span></​strong></​li><​br /> <​li><​strong id="​docs-internal-guid-0ea4b3be-1c3a-999b-537a-f0ae87ef2437"​ dir="​ltr"​ style="​line-height:​ 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom:​ 0pt;">​ <span style="​font-family:​ Lato; font-size: 11pt; color: #000000; font-style: normal; font-weight:​ 400; text-decoration:​ none;">​Cargas emocionales y sus RINs:  miedo a fallar, soy tonto, no voy a poder.</​span></​strong></​li><​br /> <​li><​strong id="​docs-internal-guid-0ea4b3be-1c3a-999b-537a-f0ae87ef2437"​ dir="​ltr"​ style="​line-height:​ 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom:​ 0pt;">​ <span style="​font-family:​ Lato; font-size: 11pt; color: #000000; font-style: normal; font-weight:​ 400; text-decoration:​ none;">​Gusto por el drama o por darse importancia personal</​span></​strong></​li><​br /> <​li><​strong id="​docs-internal-guid-0ea4b3be-1c3a-999b-537a-f0ae87ef2437"​ dir="​ltr"​ style="​line-height:​ 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom:​ 0pt;">​ <span style="​font-family:​ Lato; font-size: 11pt; color: #000000; font-style: normal; font-weight:​ 400; text-decoration:​ none;">​Falta de compromiso con la excelencia y la impecabilidad. ​</​span></​strong></​li><​br /> <​li><​strong id="​docs-internal-guid-0ea4b3be-1c3a-999b-537a-f0ae87ef2437"​ dir="​ltr"​ style="​line-height:​ 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom:​ 0pt;">​ <span style="​font-family:​ Lato; font-size: 11pt; color: #000000; font-style: normal; font-weight:​ 400; text-decoration:​ none;">​Falta de intención y de atención en la comunicación y en la duplicación. ​</​span></​strong></​li><​br /> <​li><​strong id="​docs-internal-guid-0ea4b3be-1c3a-999b-537a-f0ae87ef2437"​ dir="​ltr"​ style="​line-height:​ 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom:​ 0pt;">​ <span style="​font-family:​ Lato; font-size: 11pt; color: #000000; font-style: normal; font-weight:​ 400; text-decoration:​ none;">​Inconsciencia de, o falla en, el manejo de las PMEs. </​span></​strong></​li><​br /> <​li><​strong id="​docs-internal-guid-0ea4b3be-1c3a-999b-537a-f0ae87ef2437"​ dir="​ltr"​ style="​line-height:​ 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom:​ 0pt;">​ <span style="​font-family:​ Lato; font-size: 11pt; color: #000000; font-style: normal; font-weight:​ 400; text-decoration:​ none;">​Falla en no pedir aclaración cuando una instrucción no es clara.</​span></​strong></​li><​br /> <​li><​strong id="​docs-internal-guid-0ea4b3be-1c3a-999b-537a-f0ae87ef2437"​ dir="​ltr"​ style="​line-height:​ 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom:​ 0pt;">​ <span style="​font-family:​ Lato; font-size: 11pt; color: #000000; font-style: normal; font-weight:​ 400; text-decoration:​ none;">​Falla en la verificación de la comprensión con readback.</​span></​strong></​li><​br /> <​li><​strong id="​docs-internal-guid-0ea4b3be-1c3a-999b-537a-f0ae87ef2437"​ dir="​ltr"​ style="​line-height:​ 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom:​ 6pt;">​ <span style="​font-family:​ Lato; font-size: 11pt; color: #000000; font-style: normal; font-weight:​ 400; text-decoration:​ none;">​Falla en no pedir que las instrucciones complejas se hagan por escrito.</​span></​strong></​li><​br /></​ul><​br /><p dir="​ltr"​ style="​line-height:​ 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom:​ 6pt;"><​strong id="​docs-internal-guid-0ea4b3be-1c3a-999b-537a-f0ae87ef4"​ style="​font-weight:​ normal;"><​span style="​font-family:​ Lato; font-size: 11pt; color: #000000; font-style: normal; font-weight:​ 400; text-decoration:​ none;">​Fallas por parte de la persona que da la instrucción. Cuando falla la duplicación,​ se debe también a que la persona que da una instrucción,​ usualmente no verifica la duplicación de la misma al terminar de comunicar.  Las fallas del comunicador incluyen:</​span></​strong></​p><​br /><br /><​ul><​br /> <​li><​strong id="​docs-internal-guid-0ea4b3be-1c3a-999b-537a-f0ae87ef2437"​ dir="​ltr"​ style="​line-height:​ 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom:​ 0pt;">​ <span style="​font-family:​ Lato; font-size: 11pt; color: #000000; font-style: normal; font-weight:​ 400; text-decoration:​ none;">​No dar por escrito las instrucciones complejas.</​span></​strong></​li><​br /> <​li><​strong id="​docs-internal-guid-0ea4b3be-1c3a-999b-537a-f0ae87ef2437"​ dir="​ltr"​ style="​line-height:​ 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom:​ 0pt;">​ <span style="​font-family:​ Lato; font-size: 11pt; color: #000000; font-style: normal; font-weight:​ 400; text-decoration:​ none;">​Activarse con la no comprensión.</​span></​strong></​li><​br /> <​li><​strong id="​docs-internal-guid-0ea4b3be-1c3a-999b-537a-f0ae87ef2437"​ dir="​ltr"​ style="​line-height:​ 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom:​ 0pt;">​ <span style="​font-family:​ Lato; font-size: 11pt; color: #000000; font-style: normal; font-weight:​ 400; text-decoration:​ none;">​No verificar la comprensión con readback y hasta con demografs. ​</​span></​strong></​li><​br /> <​li><​strong id="​docs-internal-guid-0ea4b3be-1c3a-999b-537a-f0ae87ef2437"​ dir="​ltr"​ style="​line-height:​ 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom:​ 6pt;">​ <span style="​font-family:​ Lato; font-size: 11pt; color: #000000; font-style: normal; font-weight:​ 400; text-decoration:​ none;">​No tomar responsabilidad ​por la mala duplicación.</​span></​strong></​li><​br /></​ul><​br /><​span style="​font-familyLato; font-size11pt; color#000000; font-style: normal; font-weight: 400; text-decoration:​ none;"><​strong id="​docs-internal-guid-0ea4b3be-1c3a-999b-537a-f0ae87ef2437"​ style="​font-weight:​ normal;">​Si tienes un problema de duplicación,​ verifica tus resistencias que provienen de las RINS:  no sé, soy tonto, no puedo comprender, no puedo hacerlo, etc.</​strong></​span><​br /><br />&​nbsp;</​HTML>​+La raíz latina de duplicar es duo: dos.  Duplicar consiste en tomar algo y replicarlo, doblarlo, hacer otro idéntico.    
 + 
 +Nos interesa la duplicación en la comunicación.  La duplicación en la comunicación consiste en tomar una información verbal o escrita y replicarla, es decir, hacer una copia exacta de la misma en tu mente.  Descargas en tu mente la información tal como está contenida en el original. ​\\ 
 + 
 +{{:​vieja-enciclopedia:​esencialidad:​duplicado.jpg?​250|}} 
 + 
 +A la información relacionada con la explicación de qué hacer y cómo hacerlo para producir resultados, se le llama INTELIGENCIA.  Por lo tanto, la duplicación es el primer paso para adquirir inteligencia.  El segundo paso consiste en comprender la información,​ pero la comprensión es imposible si primero no hay duplicación.  Toda falla de duplicación de una información resulta en distorsiones y fallas en la comprensión,​ impidiendo por lo tanto, el resultado deseado. ​ 
 + 
 +Si el mensaje original es por ejemplo:  “tráeme un martillo”,​ pero el receptor duplica mal: ”dame un martillazo”,​ existe una doble falla en la duplicación,​”dame” y “martillazo”.  ¿Vamos a tener el resultado? ​ 
 + 
 +Más allá del poder personal se encuentra siempre el poder de un equipo;  las grandes cosas se obtienen  solamente a través de equipos eficientes y efectivos. ​ El trabajo en equipo requiere siempre mucha comunicación.  La comunicación fracasa cuando no hay duplicación.  La producción cualitativa y cuantitativa de resultados falla cuando no hay duplicación.  La no duplicación estropea la sinergia y el poder de un grupo.  Por lo tanto, la duplicación es una parte clave en el trabajo en equipo. ​\\ 
 + 
 +{{:vieja-enciclopedia:esencialidad:trabajar-en-equipo.png?​300|}}\\ 
 + 
 +Una falla en la duplicación arranca una secuencia causal que termina en pobres resultados y en la pérdida de TE al tener que volver a estudiar y rehacer las acciones hasta obtener los resultados.  Las fallas en la duplicación causan fallas en la comprensión y las fallas en la comprensión son fallas en la fórmula “Saber es Poder”.  No duplicar algo significa que no lo sabes bien. 
 + 
 +La secuencia causal de la duplicación es: 
 +<WRAP center round tip 60%> 
 +**Duplicación ​→ comprensión ​→  ​acciones acertadas ​→ buenos resultados ​→ fin del ciclo.** 
 +</WRAP> 
 +  
 + 
 +El lado negativo es: 
 +<WRAP center round alert 70%> 
 +**No duplicación ​ ​→ ​mala comprensión ​ ​→ ​acciones inadecuadas ​ ​→ ​pobres resultados ​ ​→ ​comenzar de nuevo. 
 +** 
 +</WRAP> 
 + 
 +Una falla en la duplicación es una falla en tu impecabilidad y, por tanto, en tu poder personal:  estropea la efectividad y la eficiencia. (Tu poder personal siempre depende de tu impecabilidad.)   Es una falla a ser Esencial.  Significa ​moverte en la parte baja de la Polaridad Cósmica, rumbo al polo sur.  
 + 
 +<WRAP center round tip 55%> 
 +**LAS FALLAS EN LA DUPLICACIÓN ESTROPEAN EL PODER DE LOS EQUIPOS** 
 +</WRAP> 
 + 
 + 
 +===== Razones por las cuales las personas no duplican: ====
 + 
 +  * Falta de humildad:  “Yo ya lo ”.   “Soy más que la persona que me está dando la instrucción. 
 +  * Changa loca, ISH y resistencias personales a la persona que está dando la instrucción. 
 +  * Mente atorada en sus propias realidades; no escucha, no comprende, distorsiona la comunicación. 
 +  * Cargas emocionales y sus RINs:  miedo a fallar, soy tonto, no voy a poder. 
 +  * Gusto por el drama o por darse importancia personal. 
 +  * Falta de compromiso con la excelencia y la impecabilidad. ​ 
 +  * Falta de intención y de atención en la comunicación y en la duplicación. ​ 
 +  * Inconsciencia de, o falla en, el manejo de las PMEs.  
 +  * Falla en no pedir aclaración cuando una instrucción no es clara. 
 +  * Falla en la verificación de la comprensión con readback. 
 +  * Falla en no pedir que las instrucciones complejas se hagan por escrito. 
 +  * Fallas por parte de la persona que da la instrucción. Cuando falla la duplicación,​ se debe también a que la persona que da una instrucción,​ usualmente no verifica la duplicación de la misma al terminar de comunicar.  \\ 
 + 
 +{{:​vieja-enciclopedia:​esencialidad:​ego1.jpg?​300|}} 
 + 
 + 
 +===== Las fallas del comunicador incluyen: ====
 + 
 +  * No dar por escrito las instrucciones complejas. 
 +  * Activarse con la no comprensión. 
 +  * No verificar la comprensión con readback y hasta con demografs. ​ 
 +  * No tomar responsabilidad ​de la mala duplicación.\\ 
 + 
 +{{:vieja-enciclopedia:esencialidad:distraction-work-.jpg?​300|}}\\ 
 + 
 +Si tienes un problema de duplicación,​ verifica tus resistencias que provienen de las RINS:  no sé, soy tonto, no puedo comprender, no puedo hacerlo, etc. 
 + 
 + 
Navegación

Enciclopedias:

Imprimir/exportar
QR Code
QR Code Duplicación (generated for current page)