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tip:bola_de_nieve [2018/06/01 17:53] juanramon |
tip:bola_de_nieve [2022/09/18 14:57] (actual) |
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| Línea 3: | Línea 3: | ||
| ===== ¿Locomotora o Bola de Nieve? ===== | ===== ¿Locomotora o Bola de Nieve? ===== | ||
| - | La Inteligencia es como una locomotora antigua de vapor saliendo de la estación: comienza lentamente y con gran esfuerzo; estás jalando una gran carga de ignorancia y la mayor parte de las palabras son PMEs. | + | La Inteligencia es como una locomotora antigua de vapor saliendo de la estación: comienza lentamente y con gran esfuerzo; estás jalando una gran carga de ignorancia y la mayor parte de las palabras son PMEs. |
| - | Pero conforme vas transformando las PMEs en vocabulario y comprendiendo las ideas básicas, vas tomando velocidad y aceleración. Eventualmente, tu capacidad de comprender va a gran velocidad y no hay quien te pare en absorber nuevas inteligencias fácil y rápidamente. | + | Pero conforme vas transformando las PMEs en vocabulario y comprendiendo las ideas básicas, vas tomando velocidad y aceleración. Eventualmente, tu capacidad de comprender va a gran velocidad y no hay quien te pare en absorber nuevas inteligencias fácil y rápidamente. |
| Una vez que comienza a rodar tu inteligencia y la sigues alimentando con información y con palabras aclaradas, crece y crece casi por sí sola. Tu vocabulario se enriquece y hay menos y menos palabras que necesitas aclarar para comprender nuevas inteligencias. | Una vez que comienza a rodar tu inteligencia y la sigues alimentando con información y con palabras aclaradas, crece y crece casi por sí sola. Tu vocabulario se enriquece y hay menos y menos palabras que necesitas aclarar para comprender nuevas inteligencias. | ||
| Línea 13: | Línea 13: | ||
| ==== Bola de Nieve ==== | ==== Bola de Nieve ==== | ||
| - | Pero lo opuesto es también operante. La ignorancia no remediada produce la estupidez, Bola de Nieve, imposibilidad de adquirir inteligencia y de hacer crecer la ECC. | + | Pero lo opuesto también opera. La ignorancia no remediada produce estupidez, Bola de Nieve, imposibilidad de adquirir inteligencia y de hacer crecer la ECC. |
| Las primeras PMEs→IMES **desde el primer año de escuela,** causan más IMEs y PMEs, que causan más IMEs y así vas rodando cuesta abajo hacia la ignorancia y la estupidez. | Las primeras PMEs→IMES **desde el primer año de escuela,** causan más IMEs y PMEs, que causan más IMEs y así vas rodando cuesta abajo hacia la ignorancia y la estupidez. | ||
| Línea 29: | Línea 29: | ||
| 2- La Bola de Nieve de PMEs→IMEs→Efecto Dominó, cuesta abajo hacia el Abismo de la Ignorancia y la Estupidez. | 2- La Bola de Nieve de PMEs→IMEs→Efecto Dominó, cuesta abajo hacia el Abismo de la Ignorancia y la Estupidez. | ||
| - | Cuando “estudias” violando la taxonomía, omitiendo datos y saltando tus PMEs e IMEs, las materias se vuelven más difíciles y confusas y, eventualmente, imposibles conforme “avanzas”. Arrancas el Efecto Dominó en las materias; te sepulta en la Bola de Nieve del misterio, que se transforma en una avalancha de ignorancia y te hace caer en el Abismo de la Estupidez. | + | Cuando “estudias” violando la taxonomía, omitiendo datos y saltando tus PMEs e IMEs, las materias se vuelven más difíciles y confusas y, eventualmente, imposibles conforme “avanzas”. Arrancas el Efecto Dominó en las materias; te sepultas en la Bola de Nieve del misterio, que se transforma en una avalancha de ignorancia y te hace caer en el Abismo de la Estupidez. |
| Cuando estudias respetando las taxonomías, aclarando tus PMEs→IMEs las materias se vuelven más y más fáciles conforme avanzas. La Locomotora de tu Inteligencia va tomando poder. La carga de PMEs e Ignorancia se hace menos y menos pesada, mientras que el vapor de tu vocabulario e Inteligencia va aumentando. La Locomotora va acelerando y subiendo más y más rápido, más y más fácilmente. | Cuando estudias respetando las taxonomías, aclarando tus PMEs→IMEs las materias se vuelven más y más fáciles conforme avanzas. La Locomotora de tu Inteligencia va tomando poder. La carga de PMEs e Ignorancia se hace menos y menos pesada, mientras que el vapor de tu vocabulario e Inteligencia va aumentando. La Locomotora va acelerando y subiendo más y más rápido, más y más fácilmente. | ||
| Línea 37: | Línea 37: | ||
| Hasta ahora has andado en una dirección u otra de acuerdo a como te hayan enseñado a estudiar cuando eras niño. En ese entonces, no sabías y no tenías responsabilidad, y la gente a tu alrededor, incluyendo los profesionales de la educación, fueron igualmente ignorantes. | Hasta ahora has andado en una dirección u otra de acuerdo a como te hayan enseñado a estudiar cuando eras niño. En ese entonces, no sabías y no tenías responsabilidad, y la gente a tu alrededor, incluyendo los profesionales de la educación, fueron igualmente ignorantes. | ||
| - | Pero ahora tienes la oportunidad de escoger tu dirección, porque ya tienes la Inteligencia de saber qué pasa con tu Inteligencia. Y ya sabes que TÚ eres la única persona que puede cuidar TU Inteligencia. | + | Pero ahora tienes la oportunidad de escoger tu dirección, porque ya tienes la Inteligencia de saber qué pasa con tu Inteligencia. Y ya sabes que TÚ eres la única persona que puede cuidar TU Inteligencia. |
