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tts:pilotaje [2019/03/14 13:47] juanramon |
tts:pilotaje [2022/09/18 14:57] (actual) |
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Línea 18: | Línea 18: | ||
* Demograf: Diferencia entre compasión y lástima. | * Demograf: Diferencia entre compasión y lástima. | ||
- | NEEDS WORK\\ | + | |
Un Piloto es: \\ | Un Piloto es: \\ | ||
* Demograf | * Demograf | ||
Línea 44: | Línea 44: | ||
* Ensayo: ¿Qué resulta cuando este compromiso se viola? | * Ensayo: ¿Qué resulta cuando este compromiso se viola? | ||
- | ==== TRANSPARENCIA del PILOTO ==== | + | ===== TRANSPARENCIA del PILOTO ===== |
* Demograf | * Demograf | ||
Línea 67: | Línea 67: | ||
- | ==== Intuición y Conexión con la Sabiduría ==== | + | ===== Intuición y Conexión con la Sabiduría ===== |
La herramienta más poderosa del piloto es su abertura y conexión con la Sabiduría-Amor. Cuando no sabe qué hacer, debe abrirse y preguntar: ¿Qué haría el Amor ahora? El Amor siempre contesta. De hecho, el piloto solo es un canal del Amor; su boca y sus manos son para ayudar a su explorador. | La herramienta más poderosa del piloto es su abertura y conexión con la Sabiduría-Amor. Cuando no sabe qué hacer, debe abrirse y preguntar: ¿Qué haría el Amor ahora? El Amor siempre contesta. De hecho, el piloto solo es un canal del Amor; su boca y sus manos son para ayudar a su explorador. | ||
Línea 89: | Línea 89: | ||
El piloto nunca siente lástima por un explorador, consintiendo, aprobando o dando energía positiva a sus debilidades o fracasos. | El piloto nunca siente lástima por un explorador, consintiendo, aprobando o dando energía positiva a sus debilidades o fracasos. | ||
- | ==== Características de un Piloto ==== | + | ===== Características de un Piloto ===== |
* Maleabilidad: sigue las checklists, los protocolos e instrucciones, y acepta y maneja los cambios con transparencia. | * Maleabilidad: sigue las checklists, los protocolos e instrucciones, y acepta y maneja los cambios con transparencia. | ||
Línea 130: | Línea 130: | ||
* Demograf de las diferencias entre Gelatina y Piedra, y de cómo se pilotea cada una. | * Demograf de las diferencias entre Gelatina y Piedra, y de cómo se pilotea cada una. | ||
- | === PRÁCTICAS de TTS === | + | ===== PRÁCTICAS de TTS ===== |
1- Acuerdo con un copiloto aprobado para tomar una sesión de TTS siguiendo tu Checklist de Limpieza. \\ | 1- Acuerdo con un copiloto aprobado para tomar una sesión de TTS siguiendo tu Checklist de Limpieza. \\ | ||
Línea 160: | Línea 160: | ||
==== Malo en un rol humano versus Maldad y acordar con la carga ==== | ==== Malo en un rol humano versus Maldad y acordar con la carga ==== | ||
- | reporte a Jefe de Lado Obscuro. | + | Reporta al Jefe de Pilotos la existencia del Lado Oscuro en un explorador. |
- | ¿Que resulta cuando el piloto tiene un no confront en una carga suya? | + | ===== Ensayos ===== |
- | Que resulta cuando un piloto trata de manejar una carga en su explorador que el mismo no ha manejado? Porque la psicánica es una ciencia y no una creencia. | + | |
- | Que es una tecnología | + | |
- | Haz una lista de 10 tecnologias | + | |
- | Que es la TTS y porque? | + | |
- | Que es una especialista (en cualquier campo)? | + | |
- | Que es la medicina? | + | |
- | Como es la psicánica analogo a un doctor de medicina? | + | |
- | Que es sanar | + | |
- | Que es la cirugía | + | |
- | Cual es la relacion entre sanar y TTS? | + | |
- | Que hace un cirujano (incluye unas fotos) | + | |
- | Cual es la relacion entre TTS y cirugía? | + | |
- | ¿ Cuales son los similitudes entre piloto TTS y un cirujano? ?Como son las palabras de un piloto analogas a una bisturí? | + | |
- | Ataques | + | * ¿Por qué Psicánica es una ciencia y no una creencia? |
+ | * ¿Qué resulta cuando el piloto tiene un no confront en una carga suya? | ||
+ | * ¿Qué resulta cuando un piloto trata de manejar una carga de su explorador que él mismo no ha manejado? | ||
+ | * ¿Qué es una tecnología? | ||
+ | * Haz una lista de 10 tecnologías. | ||
+ | * ¿Qué es la TTS y por qué es una tecnología? | ||
+ | * ¿Qué es un especialista (en cualquier campo)? | ||
+ | * ¿Qué es la medicina y por qué es una ciencia? | ||
+ | * ¿De qué manera la psicánica es análoga a un doctor de medicina? | ||
+ | * ¿Qué es sanar? | ||
+ | * ¿Qué es la cirugía? | ||
+ | * ¿Cuál es la relación entre sanar, hacer cirujía y la TTS? | ||
+ | * ¿Qué hace un cirujano? (incluye unas fotos) | ||
+ | * ¿Qué similitudes hay entre un piloto de TTS y un cirujano? | ||
+ | * ¿De qué manera la lingüística de un piloto es análoga a un bisturí? | ||
- | CAUSAL SEQUENCE | ||
- | 1. Llenar CS | ||
- | 2. Lenar CS de Relaciones | ||
- | 3. Identificacion de Declaraciones de Explo in session —> CS -- tipo, especial mente. | ||
- | PERCEPCIONES DEL PILOTO | ||
- | 1. Lectura de energias -- que es: Integracion con Intencion a SER la otra persona y por lo tanto puedes sentir lo que siente y piensa, a veces más profunda en su subconciencia que ella misma. (example con Natalia) | ||
- | 2. Abertura a la Sabiduria Universal Preguntala, pide ayuda | ||
- | 3. Hacer los dos juntos en Triangulo. . | ||
- | Importancia de reconocer efecto y drama, y sacar al explorador. | + | ==== SECUENCIA CAUSAL ==== |
- | Paciencia | + | |
- | Otro nombre para proceso es PROTOCOLO. | + | |
- | Crear Protocolos específicos a través de aplicar CCC. | + | |
- | Procesamiento por Checklist | + | |
- | Como crear y usar un Checklist. Vamos a usar checklists estandar | + | |
- | Proceso de limpiar una area, pasado, aclarar para accion. | + | |
- | TIP Dinero, Rel H, Pareja, (ICI, CCC, ACC) | + | |
- | Intencionar Positiva para activar negativa contra. | + | 1. Llena una SC. \\ |
- | Intencion Contra Intencion, Creacion C Creacion, Accion Contra Accion. | + | 2. Lena una SC de Relaciones. \\ |
- | 1- Limpieza - Pre TIP - Todo estudio, de hecho toda actividad debe comenzar con limpiar el area. | + | 3. Identifica las Declaraciones del Explorador en una sesión —> SC -- tipo, especialmente. \\ |
- | No confronts, divagar, ir a mente, conciencia pesada, dormir. | + | |
- | Agarrones y Aversiones. | + | |
- | 2- Piedras: ¿Cuando decides sentir, que te activa? | + | |
- | • Como manejar Piedras: SOP y Checklist. | + | |
- | • Como manejar Gelatinas (take from REC) . | + | |
- | ADMINISTRACION DE LA SESION | + | |
- | CICLOS en una sesion. Conciencia del Piloto. | + | |
- | Bitacoras de sesiones: anotar experiencias principales, y especialmente para ciclos. | + | ==== PERCEPCIONES DEL PILOTO ==== |
- | Mantener Objetivo en mente. Reconocer declaraciones relevantes y no relevantes. | + | |
- | El Trabajo en ti. | + | 1. ¿Qué es la Lectura de energías? Practica la integración con la intención de SER la otra persona y, por lo tanto, de poder sentir lo que ella siente y piensa, a veces más profunda en su subconciencia que ella misma. \\ |
- | Proceso de Puede /no puedo ser piloto. | + | 2. Practica la Abertura a la Sabiduría Universal Pregúntale, pide ayuda. \\ |
+ | 3. Haz ambas cosas a la vez, en Triángulo. \\ | ||
+ | ==== Importancia de reconocer cuando un explorador está al efecto o en drama, y de sacar al explorador ==== | ||
- | TTS | + | * Paciencia. |
- | Pilotaje | + | * Otro nombre para este proceso es PROTOCOLO. |
- | Procesamiento (7 Niveles: ex, Cdt, TTSB, TTSA, LibE, IAA, Dones) | + | * Crear Protocolos específicos para aplicar la CCC. Intencionar lo Positivo para activar lo negativo en contra. Intención Contra Intención (ICI), Creación Contra Creación (CCC), Acción Contra Acción (ACA). |
- | Cirujano espiritual | + | |
- | Explorador | + | |
- | Cliente | + | |
- | TTSB | + | |
- | TTSA | + | |
- | Programa en la TTS | + | |
- | Protocolo en la TTS (nombre varios) | + | |
- | Meta de la sesion | + | |
- | Exp negativa de la sesion | + | |
- | Boton de la sesion | + | |
- | CCC | + | |
- | ICI | + | |
- | CDT | + | |
- | CPA | + | |
- | Venderse el piloto (no ofender / me cae mal / maldad, flojera). | + | |
- | Liberacion Esencial | + | |
- | Emociones a RINs | + | |
- | RINs a emociones | + | |
- | Sinergia | + | ==== Procesamiento por Checklist ==== |
- | Trabajo en Equipo | + | |
- | Cómo trabajar con el explorador | + | |
- | ¿Ya Tiene psicánica o necesita un curso de explorador? | + | |
- | !2 Puntos de Preparacion minima del Explordor. | + | |
- | Asegurar que ha leído y comprendido el Código del Explorador | + | |
- | Guia de Sesion | + | |
- | Área y programas | + | |
- | Contratos | + | |
- | Deslindes de Responsabilidad | + | |
- | Qué es una bitácora (por área o programa) | + | |
- | Respuestas a preguntas frecuentes de exploradores | + | |
- | Cómo crear un programa de pilotaje | + | |
- | Establecer resultados a lograr | + | |
- | Oteo del explorador para saber qué realidades necesita descrear/liberar/energizar | + | |
- | Hacer S.C. | + | |
- | Sesiones de evaluación a la mitad y al final del programa | + | |
- | Cómo conducir la sesión inicial | + | |
- | Cómo identificar problemas comunes con exploradores, cómo identificar exploradores “problema” y qué hacer. | + | |
- | Cómo se maneja cada explorador según su nivel de conocimiento y causa sobre su energía | + | |
- | Sería obligatorio el curso introductorio del explorador? Tendría algún costo? | + | |
- | ¿Qué tipo de tareas y reportes se le pueden asignar al explorador? ¿Cómo se califican? | + | |
- | Cómo manejar un explorador que no llega a citas, llega tarde crónicamente o no paga a tiempo. | + | |
- | Cómo manejar cuando un explorador se queja de un piloto porque está en no-resp e ISH. | + | |
- | Herramientas para pilotos | + | |
- | Contrato piloto-explorador | + | |
- | Bitácora de procesamiento (CDTA & CDTB) | + | |
- | Sitio de recursos | + | |
- | Pagina para cada piloto con su informacion por REPLICATED WEBSITE. tipo younique.com | + | |
- | Casos de estudio | + | |
- | Foro de preguntas (comunidad y organización psy.) | + | |
- | Formatos de descarga | + | |
- | Grabaciones para entrenamiento | + | |
- | Novedades, anuncios, avances en el área de pilotaje (newsletter) | + | |
- | Inteligencia/recursos mercadeo y ventas | + | |
- | Testimonios de clientes | + | |
- | reportes de pilotos sobre clientes | + | |
- | Formato de quejas de pilotos por clientes. | + | |
- | Lista de piratas | + | |
- | ‘Lista de pilotos certificados | + | |
- | Lista de pilotos internaods | + | |
- | Informacion sobre la Carrera | + | |
- | Explicacion de qué es CDT | + | |
- | Video de una sesión de CDT. | + | |
- | Comunidad de clientes | + | |
- | Calendarios de hacer citas con pilotos | + | |
- | Formularios de pagos por sesiones y paketes. | + | |
- | Links a todos los sitios de la Organizacion Enlightenment. (i.e. Psicánica, Esencialidad, IAA, AC, etc.) | + | |
+ | Cómo crear y usar una Checklist. Vamos a usar la checklist estándar. | ||
+ | Proceso de limpiar un área, el pasado, aclarar para la acción. | ||
- | Paquete de recursos según el área que se está trabajando: ej. relación de pareja, hijos, empresa, salud. | + | ==== TIP ==== |
- | Lista de libros a dar al explorador a leer | + | |
- | Tareas de acciones a realizar | + | * Limpieza - Pre TIP - Todo estudio, de hecho toda actividad, debe comenzar con la limpieza del área. |
- | Reportes | + | * Dinero, Rel H, Pareja. (ICI, CCC, ACA). |
- | Manejos comunes de pilotaje | + | * No confronts, divagar, ir a mente, conciencia pesada, dormir. |
- | Certificación del piloto | + | * Agarrones y Aversiones. |
- | Cual es la org que certifica oficialmente a los pilotos? | + | |
- | Cuáles son los parámetros oficiales para certificar un Piloto | + | |
- | ¿Cómo se investigan y manejan los casos de violaciones del código? | + | ===== ADMINISTRACIÓN DE LA SESIÓN ===== |
- | ¿Qué debe hacer el piloto para volver a certificarse? | + | |
- | Negocio de pilotaje | + | * CICLOS en una sesión. Conciencia del Piloto. |
- | ¿Cómo se maneja la parte fiscal del pilotaje? | + | * Bitácoras de sesiones: anotar las principales experiencias, especialmente para cerrar los ciclos. |
- | ¿Cuál es la figura legal del Piloto ante la sociedad? (coach, asesor, consultor) | + | * Mantener la Meta en mente. Reconocer las declaraciones relevantes y no relevantes. |
- | Estandarizar la tarifa mínima y máxima que puede cobrar un piloto. | + | |
- | Sería igual para Piloto que trabaja desde casa o a distancia vs uno que tiene consultorio (más gastos)? | + | ¿Al final de CDTA se manejan CGE, compromiso de acción, y/o tareas/reportes? \\ |
- | Si la Org/Escuela refiere a un cliente al piloto, ¿tiene el piloto que pagar una comisión? | + | |
- | ¿Se cobrará alguna membresía o anualidad para mantenerse certificado? ¿O solamente para acceder al sitio de recursos? Mensualidad o anualidad | + | |
- | Establecer opciones para un acuerdo de ganar-ganar entre la Org. Psi y los Pilotos, de tal manera que la Org. se beneficie (probablemente no con un pago de comisiones) al referir clientes a los Pilotos, ejemplo: La Org. refiere clientes y el Piloto tiene un compromiso de que continúen sus estudios y/o lleven más gente. | + | |
- | Manejo de sesión | ||
- | ¿Al final de CDTA se manejan CG, compromiso de acción, y/o tareas/reportes? | ||
Al iniciar la siguiente sesión, se debe verificar lo siguiente: | Al iniciar la siguiente sesión, se debe verificar lo siguiente: | ||
- | Si el explorador cumplió la tarea de la sesión previa. | + | * Si el explorador cumplió la tarea de la sesión previa. |
- | Si tiene preguntas o inquietudes a manejar antes de iniciar el proceso. | + | * Si tiene preguntas o inquietudes a manejar antes de iniciar el proceso. |
- | Si tiene una ATP (incluye PtP que puedan desviar su atención aunque no tengan mucha carga realmente) | + | * Si tiene una ATP (incluye PtP que puedan desviar su atención aunque no tengan mucha carga realmente) |
- | Cualquier experiencia de ahogado en contra del piloto ¿OrgPsi? | + | * Cualquier experiencia de ahogado en contra del piloto ¿OrgPsi? |
Al finalizar la sesión: | Al finalizar la sesión: | ||
- | Manejar cualquier pregunta que tenga el explorador | + | * Manejar cualquier pregunta que tenga el explorador. |
- | Confirmar la cita para la siguiente sesión¿Se pueden almacenar las bitácoras en GD? | + | * Confirmar la cita para la siguiente sesión. ¿Se pueden almacenar las bitácoras en GD? |
- | ¿Se le envía al explorador su bitácora en formato PDF? | + | * ¿Se le envía al explorador su bitácora en formato PDF? |
- | ¿Se envía una minuta de los acuerdos y compromisos de la sesión por correo, es suficiente en la bitácora, o se pueden poner por skype? | + | * ¿Se envía una minuta de los acuerdos y compromisos de la sesión por correo, es suficiente en la bitácora, o se pueden poner por skype? |
+ | |||
+ | Formatos de checklists para la sesión: | ||
+ | * Checklist de preparación de la sesión (Piloto). | ||
+ | * Presencial. | ||
+ | * Online. | ||
+ | * Checklist de inicio de la sesión (con el Explorador). | ||
+ | * Checklist de fin de la sesión (con el Explorador). | ||
+ | * Checklist de cierre de ciclo (Piloto). | ||
+ | |||
+ | Otros formatos: | ||
+ | * Checklist de meta-realidades acerca del procesamiento en general. | ||
+ | * Checklist de meta-realidades y de rxx con el piloto. | ||
+ | * Checklist de meta-realidades acerca del área específica o del programa. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | ==== Trabajo en ti ==== | ||
+ | |||
+ | Proceso de Puedo /no puedo ser piloto. | ||
+ | |||
+ | ===== Asuntos varios ===== | ||
+ | |||
+ | * TTS | ||
+ | * Pilotaje | ||
+ | * Procesamiento (7 Niveles: Exp2, Cdt, TTSB, TTSA, LibE, IAA, Dones). | ||
+ | * Cirujano espiritual. | ||
+ | * Explorador | ||
+ | * Cliente | ||
+ | * TTSB | ||
+ | * TTSA | ||
+ | * Programa en la TTS. | ||
+ | * Protocolo en la TTS (nombrar varios). | ||
+ | * Meta de la sesión. | ||
+ | * Exp negativa de la sesión. | ||
+ | * Botón de la sesión | ||
+ | * CCC | ||
+ | * ICI | ||
+ | * CDT | ||
+ | * CPA | ||
+ | * Venderse el piloto (no ofender / me cae mal / maldad, flojera). | ||
+ | * Liberación Esencial. | ||
+ | * Emociones a RINes. | ||
+ | * RINes a emociones. | ||
+ | |||
+ | * Sinergia | ||
+ | * Trabajo en Equipo. | ||
+ | * Cómo trabajar con el explorador. | ||
+ | * ¿Ya Tiene psicánica o necesita un curso de explorador? | ||
+ | * Puntos de Preparación mínima del Explorador. | ||
+ | * Asegurar que haya leído y comprendido el Código del Explorador. | ||
+ | * Guía de la Sesión | ||
+ | * Área y programas | ||
+ | * Contratos | ||
+ | * Deslinde de Responsabilidad. | ||
+ | * Qué es una bitácora (por área o programa). | ||
+ | * Respuestas a preguntas frecuentes de los exploradores. | ||
+ | * Cómo crear un programa de pilotaje. | ||
+ | * Establecer resultados a lograr. | ||
+ | * Oteo del explorador para saber qué realidades necesita descrear/liberar/energizar. | ||
+ | * Hacer una S.C. | ||
+ | * Sesiones de evaluación a la mitad y al final del programa. | ||
+ | * Cómo conducir la sesión inicial. | ||
+ | * Cómo identificar problemas comunes con exploradores, cómo identificar exploradores “problema” y qué hacer. | ||
+ | * Cómo se maneja cada explorador según su nivel de conocimiento y causa sobre su energía. | ||
+ | * ¿Sería obligatorio el curso introductorio del explorador? ¿Tendría algún costo? | ||
+ | * ¿Qué tipo de tareas y reportes se le pueden asignar al explorador? ¿Cómo se califican? | ||
+ | * Cómo manejar a un explorador que no llega a las citas, que llega tarde crónicamente o no paga a tiempo. | ||
+ | * Cómo manejar a un explorador que se queja de un piloto porque está en no-resp e ISH. | ||
+ | * Herramientas para los pilotos. | ||
+ | * Contrato piloto-explorador. | ||
+ | * Bitácora de procesamiento (CDTA & CDTB). | ||
+ | * Sitio de recursos. | ||
+ | * Página para cada piloto con su información por REPLICATED WEBSITE. tipo younique.com | ||
+ | * Casos de estudio. | ||
+ | * Foro de preguntas (comunidad y organización psy.) | ||
+ | * Formatos de descarga. | ||
+ | * Grabaciones para entrenamiento. | ||
+ | * Novedades, anuncios, avances en el área de pilotaje (newsletter). | ||
+ | * Inteligencia/recursos mercadeo y ventas. | ||
+ | * Testimonios de clientes. | ||
+ | * Reportes de pilotos sobre clientes. | ||
+ | * Formato de quejas de pilotos por parte de los clientes. | ||
+ | * Lista de pilotos pirata. | ||
+ | * Lista de pilotos certificados. | ||
+ | * Lista de pilotos internados. | ||
+ | * Información sobre la Carrera. | ||
+ | * Explicación de qué es CDT. | ||
+ | * Video de una sesión de CDT. | ||
+ | * Comunidad de clientes. | ||
+ | * Calendarios para hacer citas con pilotos. | ||
+ | * Formularios de pagos por sesiones y paquetes. | ||
+ | * Links a todos los sitios de ThEO. (Psicánica, Esencialidad, IAA, AC, etc.) | ||
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+ | |||
+ | * Paquete de recursos según el área que se está trabajando: ej. relación de pareja, hijos, empresa, salud. | ||
+ | * Lista de libros a dar al explorador para que los lea. | ||
+ | * Tareas de acciones a realizar. | ||
+ | * Reportes. | ||
+ | * Manejos comunes de pilotaje. | ||
+ | * Certificación del piloto | ||
+ | * ¿Cuál es la organización que certifica oficialmente a los pilotos? | ||
+ | * ¿Cuáles son los parámetros oficiales para certificar a un Piloto? | ||
+ | * ¿Cómo se investigan y manejan los casos de violaciones del código? | ||
+ | * ¿Qué debe hacer el piloto para volver a certificarse? | ||
+ | * Negocio de pilotaje. | ||
+ | * ¿Cómo se maneja la parte fiscal del pilotaje? | ||
+ | * ¿Cuál es la figura legal del Piloto ante la sociedad? (coach, asesor, consultor). | ||
+ | * Estandarizar las tarifas mínima y máxima que puede cobrar un piloto. ¿Sería igual para un Piloto que trabaja desde casa o a distancia, vs uno que tiene consultorio (más gastos)? | ||
+ | * Si la Org/Escuela refiere un cliente al piloto, ¿tiene el piloto que pagar una comisión? | ||
+ | * ¿Se cobrará alguna membresía o anualidad para mantenerse certificado? ¿O solamente para acceder al sitio de recursos? Mensualidad o anualidad. | ||
+ | * Establecer opciones para un acuerdo de ganar-ganar entre la Org. Psicánica y los Pilotos, de manera que la Org. se beneficie (probablemente no con un pago de comisiones) al referir clientes a los Pilotos, ejemplo: La Org. refiere clientes y el Piloto tiene un compromiso de que continúen sus estudios y/o lleven más gente. | ||
- | Formatos de checklists para sesión | ||
- | Checklist de preparación de la sesión (Piloto) | ||
- | Presencial | ||
- | Online | ||
- | Checklist de inicio de sesión (con Explorador) | ||
- | Checklist de fin de sesión (con Explorador) | ||
- | Checklist de cierre de ciclo (Piloto) | ||
- | Otros formatos | ||
- | Checklist de meta-realidades acerca del procesamiento en general | ||
- | Checklist de meta-realidades y rxx para con el piloto | ||
- | Checklist de meta-realidades acerca del área específica o programa |