====== Concepto del concepto ====== ===== Definición de Concepto ===== Del latín: Conceptus = concebido, < concipere = absorber, concebir, formar (una idea).\\ \\ Es **un compendio de todas las definiciones similares o relacionadas de una palabra.** Sin embargo, una palabra puede tener más de un concepto.\\ \\ Es la **imagen mental y la comprensión plena del objeto, acción, o proceso representado por un vocablo (palabra),** es mucho más que su etiqueta o símbolo.\\ \\ **Engloba una palabra y abarca más que solamente una acepción o definición**: es más general que una definición, y a la vez es una comprensión más profunda y más completa de la palabra.\\ \\ **Es la comprensión global del vocablo, incluyendo las ideas anexas**. Es toda la idea y entendimiento de algo cuando es plenamente comprendido. Sobre todo, es una imagen mental, una visualización de las cosas.\\ \\ Es la idea “detrás” de la palabra y lo que representa la palabra (o un grupo de definiciones similares). **Es la idea más general que cubre la mayor cantidad de instancias de uso de la palabra.** Algo muy importante al aclarar una palabra es comprender su concepto. También es muy importante para tu inteligencia y para tu creatividad, ya que una persona que piensa con conceptos tendrá mucha mayor comprensión e inteligencia que una persona que nada más piensa con palabras. Lograrás la riqueza de la comprensión conceptual para todas las palabras, al aclararlas hasta entender sus conceptos. Una persona que opera con conceptos al escuchar una comunicación o al leer un texto, **comprende porque crea una película mental, una serie de imágenes en su mente.** Ella visualiza lo dicho o leído con imágenes en lugar de con palabras. Su comprensión es la película que ve en su mente. Recuerda el dicho de que una imagen vale más que mil palabras. Desafortunadamente, muchas personas nunca aprendieron la importancia de los conceptos. Ya que el sistema de educación y enseñanza es deficiente, los estudiantes no fueron entrenados para desarrollar su facultad de visualizar y de conceptualizar. Por lo tanto, su comprensión e inteligencia pueden quedar limitadas, ya que no se les enseñó la importancia de aprender los conceptos. Para lograr una comprensión conceptual, el estudiante **debe aprender**, no tanto las definiciones de las palabras, sino sus **conceptos y la visualización** de los mismos. Esto no sólo es más fácil que memorizar muchas definiciones, sino es también más útil, más poderoso, más interesante y más divertido. También permite una mayor retención, no sólo de las palabras, sino también de las ideas que se forman con las palabras. La comprensión de una palabra comienza con la comprensión de su raíz, de su derivación etimológica; pasa a través de la comprensión de cada una de sus definiciones, para terminar con la comprensión de su(s) concepto(s). La definición de una palabra es muy específica. El concepto es mucho más general y puede abarcar varias definiciones, como verás más adelante con los ejemplos de cómo obtener un concepto.