====== Funciones de los roles de las palabras ====== El rol del sustantivo como sujeto, objeto directo, objeto indirecto y objeto de preposición. ===== Sujeto ===== **El sujeto es siempre un sustantivo (verbos o adjetivos convertidos en sustantivos por frase preposicionales).** En una cláusula SVO, el sujeto del verbo es el sustantivo que hace la acción expresada por el verbo. Es el protagonista de la oración. Es quien realiza la acción del verbo: Juan brinca. (Juan es el sujeto que realiza la acción de "brincar"), o es a quien se refiere el verbo "ser" o "estar": Juan es inteligente. (Juan es el sujeto a quien se refiere "es inteligente"). El sujeto __se__ identifica respondiendo: ¿__QUIEN__... hace la acción expresada por el verbo? Ejemplos: Juan comió. Di el libro a Juana. ¿QUIEN comió? JUAN comió. ¿QUIEN dio el libro? YO di el libro. Cualquier cosa que sea un sustantivo puede ser un sujeto (pronombres, infinitivos y participios precedidos de un artículo, sustantivos formados de un verbo y con la terminación “...CIÓN”, etc.). Ejemplos: yo, él, el correr, lo comido, transformación. En una oración o clausula SVA, el sujeto es la cosa que recibe la acción hecha por el Agente. Esta cláusula: “la acción hecha por el Agente” es un ejemplo de SVA. El sujeto es la “acción; el agente es el “Agente” ==== SUJETOS IMPLÍCITOS O TÁCITOS. ==== Es muy común que el sujeto de una cláusula no esté expresado en la misma cláusula. El lector lo tiene que deducir del significado de la cláusula¾. Cuando se trata de una oración con varias cláusulas, el sujeto puede estar expresado en otra cláusula, en otra oración, en otro párrafo; o puede ser que no esté expresado en ningún punto del texto, y el lector tiene que sobreentender el sujeto por el significado general del texto. También es común que el lector tenga que sobreentender el sujeto por la terminación de persona y número del verbo. Ejemplos: Se fue (sujeto "él", implícito). Me bañé (sujeto "yo" implícito). Mi padre llegó; no quiso comer (sujeto de quiso = padre, implícito).   ===== OBJETOS ===== **Los objetos siempre son sustantivos o pronombres** (o verbos o adjetivos convertidos en sustantivos por frases preposicionales**).** Hay tres Roles en los objetos: Objeto Directo, Objeto Indirecto, y Objeto de una Preposición. Los objetos son los sustantivos que están al EFECTO de un sujeto y de un verbo en una cláusula. ==== OBJETO DIRECTO (OD) ==== Es el sustantivo, la entidad, sobre la cual actúan el sujeto y el verbo. Es la persona o cosa que recibe directamente la acción del verbo. Es el producto de la acción del verbo. Se conoce también como el núcleo del complemento, núcleo del predicado, o como el núcleo del Complemento (sintagma) objetal. **La estructura básica de las cláusulas en todos los idiomas occidentales es: SUJETO-VERBO-OBJETO (S-V-O).** Si consideramos a esta estructura S-V-O como “causante—causa—efecto”, el objeto es el sustantivo que es la parte al efecto de la estructura. Para encontrar al objeto directo, aprende a preguntarte: El sujeto hace ¿QUÉ? Ejemplos: "Juan lee un libro". Juan lee ¿QUÉ? = un libro. "Ana quiere un refresco". Ana quiere ¿QUÉ? = un refresco. ** ** **No todos los verbos o cláusulas tienen un objeto directo o pueden tener un OD. Aquí son tres casos donde no** 1.     **El Verbo Ser y el Objeto Directo.** Técnicamente, los verbos "ser" y "estar" equivalen al signo "igual a" (=), y no tienen objeto directo, sino dos sujetos, o un sustantivo con su adjetivo calificador, ejemplos: El caballo es un animal. El sol está caliente. La casa es roja. 2.      **VERBOS TRANSITIVOS e INTRANSITIVOS:** Algunos verbos por la naturaleza de la acción que expresan no pueden pasar o transmitir el efecto de su acción a un objeto: esto quiere decir que no pueden recaer en un objeto directo. Los verbos que pueden tomar objetos se llaman transitivos, y los que no pueden pasar su acción a un objeto directo se llaman intransitivos. Ejemplos: Transitivos: Juan compró el libro. El caballo tiene una silla. Yoli está leyendo el diario. Intransitivos: Llueve. Juan nada. El árbol crece. El dinero disminuye. Murió. Anda lejos. La Psicánica existe y vive. El niño está llorando. 3.      **VOZ: ACTIVA o PASIVA: **El atributo de VOZ de las formas conjugadas de los verbos determina si el sujeto es quien realiza o no la acción del verbo. En la voz activa, el sujeto realiza la acción, a menudo actuando sobre un objeto directo. En la voz pasiva, (SVA) el sujeto recibe la acción de verbo, realizada por un agente que está implícito, o que está expresado después de la preposición “por”. La estructura SVA no puede tener OD. Ejemplos de OD cambiando al Sujeto en una oración de SVO cambiando a SVA. ·  Juan comió un mango. (S-V-O) ·  EL mango fue comido por Juan. (S-V-A)   En resumen, el que un verbo o una cláusula no tenga un objeto directo se debe a: 1. Que se están empleando verbos intransitivos, o 2. Se está empleando la voz pasiva.   ==== OBJETO INDIRECTO (OI) ==== A veces el verbo tiene dos objetos, uno directo y uno indirecto. El objeto indirecto es el sustantivo que recibe al objeto directo. Para encontrar al objeto indirecto (OI), aprende a preguntarte: ¿A QUIÉN? o ¿PARA QUIÉN es la acción del sujeto a través del verbo? En castellano, el objeto indirecto toma una de las siguientes dos formas: 1. Introducida por "a" o "para", seguida por el sustantivo objeto de la preposición que actúa como objeto indirecto. Ejemplos: Lo dije a Juan, lo manda para Ana. Esto hace que pueda confundirse fácilmente con una frase preposicional. 2. Se expresa con algunos de los pronombres: me, a mí, te, a ti, a él, le, les, a ellos y se. Se debe notar que "le" y "les" siempre son objetos indirectos. Los otros pueden ser objetos directos u objetos de preposiciones: hay que fijarse en su uso en la oración. Ejemplos: Me hirió. Me = OD. Me lo manda. Me = OI. Ejemplos: ·      La Psicánica ofrece un camino (OD) de desarrollo **a los seres** (OI) que la estudian. ·      Juan dio el libro **a Carmen**. ·      Juan **le** envía el libro. ·      Juan envía el libro **a ella**. ·      Juan **se** lo dio **a Carmen**. Tanto "se" como "a Carmen" son el objeto indirecto. ·        **Nos** entregaron dos libros. En castellano, el objeto indirecto toma una de las siguientes dos formas: 1. Como una frase preposicional introducida por "a" o "para" seguida por el sustantivo (el objeto de la preposición) que actúa como objeto indirecto. Ejemplos: Lo dije a Juan, lo manda para Ana. 2. Se expresa con algunos de los pronombres: me, a mí, te, a ti, a él, le, les, a ellos y se. Se debe notar que "le" y "les" siempre son objetos indirectos. Los otros pueden ser objetos directos u objetos de preposiciones: hay que fijarse en su uso en la oración. Ejemplos: Me hirió, me = OD. Me lo manda, Me = OI. El objeto indirecto —en castellano— casi siempre se encuentra como el objeto de una preposición, formando una frase preposicional adverbial. La preposición “a” puede introducir el objeto directo cuando el sustantivo que le sigue es un nombre de persona, animal o una cosa personificada y dentro de la estructura de la oración, el sustantivo introducido responde a ¿...QUÉ? (hace el sujeto). Cuando el alumno capta bien el concepto del objeto directo, y tiene el hábito de preguntar ¿...QUÉ?, no tendrá dificultad en reconocer al objeto —con o sin una preposición—.   ==== OBJETOS DE PREPOSICIÓN (OP). ==== Un sustantivo introducido por una preposición. Su Rol puede ser objeto indirecto, o puede permitir a un sustantivo ser usado como adverbio o adjetivo, o indicar al propietario de algo (el libro de Juan). No se debe confundir con la frase infinitiva que es una preposición más el verboide infinitivo. Se ha explicado esto bajo el rubro de Frases Preposicionales.   ===== "SE" (Pronombre): Caso Especial ===== “**Se**” es una palabra que requiere atención. Tiene varios usos e interpretaciones posibles. Técnicamente, es un pronombre. [Nota: No confundir con **Sé**, el cual es un verbo]. ==== SE como SUJETO ImpersonaL, GENERAL O NO ESPECÍFICO ==== Cuando no **//__se__//** quiere expresar, o no **//__se__//** sabe el sujeto causante de la acción; **//__se__//** puede usar la palabra “se” para ser el sujeto de la oración. **//__Se__//** puede considerar a “se” como un sujeto no especificado, impersonal o general, refiriéndose a: uno, él, ella, ellos, usted, la gente, la sociedad, etc. (el sujeto impersonal se puede indicar también con la palabra “ello”). La primera oración del párrafo anterior es un excelente ejemplo que contiene tres ejemplos de “se” usado de esta forma. Podemos reescribir la oración así: //Cuando**__uno__** no quiere expresar o **__un__o** no sabe el sujeto causante de la acción,**__uno__** puede usar la palabra “se” para ser el sujeto de la oración.// O podemos reescribirla de esta otra forma: //Cuando **__la gente__** no quiere expresar o **__la gente__** no sabe el sujeto causante de la acción, **__ella__** puede usar la palabra ”se” para ser el sujeto de la oración.// | Se (persona no especificada) | cambió | aceite | | //sujeto general// | //verbo// | //objeto directo// | ==== Se como OBJETO DIRECTO REFLEXIVO ==== Muchos verbos usan “se” como un objeto directo cuando el sujeto realiza la acción del verbo para sí mismo, o sea cuando la acción recae sobre el propio sujeto. Esto es, el sujeto y el objeto directo son lo mismo; el objeto directo “se” “refleja” al sujeto. Ejemplos: bañarse, lavarse, peinarse, trasladarse, acomodarse, dirigirse, perderse, romperse. Observa que son verbos pronominales. (Aclara en el diccionario Anaya las palabras pronominal, reflexivo, transitivo e intransitivo). Diagrama (S-V-O) de la oración “Se bañó”. | (El) | bañó | se | | //sujeto implícito// | //verbo// | //(objeto directo reflexivo)// | ==== Se como Objeto Indirecto ==== “Se” es usado como el objeto indirecto en sustitución de “le”, cuando en la oración ya hay el objeto directo de “lo” o “la”. Esta sustitución es para hacer más fácil y fluida la pronunciación de la oración. Ejemplos: “**Le** lo dije” cambia a “**Se** lo dije”.   **Diagrama:** (S-V-O-OI). | (Yo) | dije | lo | se | | //sujeto implícito// | //verbo// | //obj. directo// | //obj. indirecto// |     \\ **Explicación Alternativa de los Ejemplos Anteriores:** Podemos observar en el ejemplo “Se explicaron las instrucciones”, que el verbo toma su número (plural) de “instrucciones” no del “se” singular. Por lo tanto, podrías considerar a “instrucciones” el sujeto de la oración. En este caso, tenemos que considerar a “se” como una forma de la voz pasiva del verbo, y la oración toma la forma de S-V-A. Ejemplo: | instrucciones | se explicaron | (por alguien) | | //sujeto// | //verbo en voz pasiva “se”// | //por un agente no expresado// |   Como voz pasiva sin usar “se”, esta expresión es igual a: | instrucciones | fueron explicadas | (por alguien) |   | | //sujeto// | //verbo en voz pasiva// | //por un agente no expresado// ||   Otro ejemplo: | aceite | se cambió | (por alguien) | | //sujeto// | //verbo en voz pasiva “se”// | //por un agente de la acción no expresado// |   Como voz pasiva sin usar “se”, esta expresión es equivalente a: | aceite | fue cambiado | (por alguien) | | //sujeto// | //verbo en voz pasiva conjugada // | //por un agente de la acción no expresado// |   La inconveniencia gramatical de esta interpretación es que “se” es un pronombre y no un verbo auxiliar. RESUMEN: El alumno debe comprender que la palabra “se” es una anomalía gramatical que no sigue las reglas normales. Sin embargo, es usualmente fácil entender a qué cosa se refiere. En este curso durante la diagramación, cuando hay alternativas en cómo considerar el empleo de “se”, el Coach aceptará cualquier alternativa de explicación o diagramación que sea correcta. {{:tip:frase_repetida.jpg?400|}}